Gegradueerdes luister na die seremoniemeester terwyl hulle op 23 Mei 2017 aan die Harvard-universiteit aan die Harvard Universiteit deelneem.Keith Bedford / The Boston Globe via Getty Images Op die dag voor die algemene aanvangsoefeninge in 2019 hou Harvard Universiteit twee gesegregeerde seremonies, een vir studente van kleur en die ander vir Latino's. Harvard is nie alleen nie, met Brown wat die Blackalaureate vier en Columbia die gradeplegtighede vir Black en Raza. Wie sou kon glo dat 65 jaar nadat die hooggeregshof beslis het dat rasseskeiding van kinders in openbare skole ongrondwetlik is, baie kolleges regoor die land nou afsonderlike, maar gelyke segregasie op die kampus aanmoedig?
'N Nasionale Vereniging van Geleerdes (NAS) in April opname van 173 openbare en private kolleges en universiteite het bevind dat 71 persent 'n weergawe van vrywillige segregasie van rasse-, etniese en ander onderverteenwoordigde minderheidsgroepe het. Benewens gesegregeerde aanvangs, is daar minderheidswoonlokale, oriënteringsprogramme, klubs, geleenthede, veilige ruimtes en mentorskapprogramme, beurse vir rasse en etnies en huurkomitees. Die NAS noem dit neo-segregasie.
Teken in op Braganca se nuusbrief oor politiek
Hoe het dit gebeur?
Kolleges het regstellende aksie aanvaar in reaksie op die beslissing van die Hooggeregshof in 1954 in Bruin v. Onderwysraad van Topeka . Hulle het 'n aansienlike aantal swart studente toegelaat om rasse-integrasie te bewerkstellig. Baie het in die eerste jaar misluk, terwyl die oorlewendes dikwels verbitter was deur die ervaring, wat gelei het tot radikale, dikwels militante, swart studentegroepe wat 'n separatiste-etiek voorstaan.
Op die kampus ná die kampus het swart separatiste toegewings gekry van administrateurs wat bang was vir verdere vervreemding. In 1969 was Wesleyan Universiteit die eerste om 'n swart slaapsaal te vestig; Cornell volg kort agterna. Vandag, swart studente het 'n Afrikan-diaspora-vloer by UCLA, 'n African Student Centre by UC Berkeley, asook swart veilige ruimtes en spesiale biblioteekkamers by Oberlin . Die integrasie-ideaal is vervang deur gesegregeerde akademiese en sosiale enklawes.
Vandag fokus Amerikaanse akademie op groepsidentiteit, wat minderhede aanmoedig om hulself van die groter gemeenskap te skei om met dié van hul ras, etnisiteit of seksuele voorkeur te kommunikeer. Kolleges en universiteite bied unieke programmerings- en afsonderlike beradingsdienste. Studente eis dat toepaslike minderheidsprofessore kursusse in minderheidsake aanbied en dat die instellings dit gereeld akkommodeer.
Omdat minderheidstudente unieke en moeilike uitdagings in die gesig staar, moet universiteite slegs diegene toelaat wat die vermoë getoon het om akademies en sosiaal te groei en te floreer binne 'n uiteenlopende en ongeregistreerde studenteliggaam. Neo-segregasie het meer skade gedoen as goed, wat 'n gevoel van ontoereikendheid, vrees vir bevoorregte groepe en 'n klagagenda wat van die kampus tot die politiek versprei het, gekweek het. Kampussamehang gaan verlore wanneer die individu identiteit bo die gevoel van gemeenskap plaas. Die intellektuele lewe het skade gely deur universiteitsleerplanne wat 'n spyskaart met kursusse en hoofvakke vir identiteitstudies aanbied; na aanvang, die begin van die volgende lewensfase, is studente miskien 'n kenner van identiteitsideologie, maar sal dit moeilik wees om die kokon te verlaat en te funksioneer in die uiteenlopende werklike wêreld wat wag.
Die New York Times beskryf Harvard se alternatiewe aanvang as viering van diversiteit. Harvard se swart studente beskou dit as identiteitsgerigte akademiese gebeure, wat die uitdagings wat studente van kleur op 'n histories wit-gedomineerde kampus in die gesig staar, beklemtoon. As universiteite werklik diversiteit wil vier, moet hulle dit doen deur alle studente in 'n omgewing te verdiep wat akademiese en sosiale integrasie aanmoedig. Ongelukkig is die afsonderlike, maar gelyke segregasie op kampusse vandag die antitese van egte diversiteit, insluiting en integrasie. Die klas van 2023 word deur baie instansies beskou as die mees uiteenlopende ooit. Dit is ironies dat studente, as hulle die hekke van die kampus betree, vinnig van diversiteit ontsnap en hul eie soek.
Ziva Dahl is 'n senior genoot by die Haym Salomon-sentrum vir nuus en openbare beleid.
